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传播学原理课后习题总结第六章信息有哪些特‎性和类型

时间:2021-11-16 08:07:42 阅读: 评论: 作者:百晓生

交流原理课后练习总结。第 6 章中的信息的特征和类型是什么?A:信息:是事物的表征和表达。它是所有新闻、信号和知识的总称。它与物质和能量并列,构成人类生存和环境的三大基本要素之一;它用于减少或消除食品的不确定性。B. 特征: 基本属性:事实性、传递性、时效性、系统性、参考性。传播特性:目的性、共享性、加载性、可识别性、歧义性、扩展性、可转换性和存储性。C. 类型:信息如何存在。分类:内部存储和外部化。信息源(发射器):自然信息、人工信息。认知方法:直接信息(原始信息)、间接信息(加工后的信息)。:未知信息、冗余信息 生成领域:自然信息、社会信息、思维信息 应用领域:政治信息、军事信息、经济信息、文化信息、科技信息等 Shanno n) 信息论引入信息的概念量、信息量是衡量人们选择信息的自由度,并提出了计算信息量的公式。H:每条消息的平均信息量;k:玻尔兹曼常数;Pi:先验概率 上面的公式用文字表示,即信息量等于选择可能性的概率的对数。

二、 符号学:符号学是对符号一般规则的研究。它研究符号的性质、符号变化的规律以及符号的意义与人类活动的关系。有广义和狭义之分。广义的符号学是指对各种符号的研究;狭义的符号学是对语言符号的研究。理论渊源:1.美国哲学家皮尔斯——Give 对符号进行了精确的定义,对符号的种类进行了划分和描述,使符号学获得了独立的学科地位。2.瑞士著名语言学家索绪尔3.德国哲学家卡希尔-致力于创造一种不同于形而上学的象征哲学。4.现代逻辑三、符号分类索绪尔:符号互动 该理论的支持者是 20 世纪初的美国社会心理学家 GH Mead。他去世后,手稿集《精神、社会和自我》(1934年出版)对理论的形成产生了重要影响。

60后,美国学者HG Bloomer、T、Sibutani等学者进一步发展了这一理论。符号互动理论将人视为具有符号行为的社会动物,将人类的符号活动视为一种积极的、创造性的生活,对于理解实际的社会生活至关重要。它具有重要意义。这一理论在传播史上具有重要的启迪作用。传播学学者的特征交互理论还在进一步完善和总结中。C. 符号交互理论的基本前提具有三个基本前提:(1) 人们根据“意义”行事(2) 意义是某人进入该理论的三个主要概念。同样,这三个概念对于研究社会交往和人与人之间的信息交换也很重要。D. 核心主题1、 人们在交流过程中建构意义。,意义在人类行为中很重要。2、自我概念在交际中的重要性,个人对自己的认知是在与他人交往的过程中形成的。一旦形成这种认知,人们的自我我概念就会相对稳定。3、个人与社会息息相关。用马克思的话来说,“人的本质是社会。社会关系的总和”,个人与社会密不可分,个人又受文化和社会进程的影响。一般语义对媒体工作有什么影响?一般语义学是对语言意义的研究。该学科成立于 1930 年代。

科日布斯基的《科学与健康精神-非亚里士多德体系与普通语言语义导论》系统地阐述了语义学的基本思想。普通语言学家专门研究语言及其与人们日常生活和心理健康的关系,或者说,专注于探索语言的使用。他们考察语言符号与其所指对象——实际之间的意义关系,并总结出语言的几个特征:静态有限性和一般性。语言学对语言在人类交际行为中的应用提出了许多启发性的规则: a.注意语言一般层次的结合;湾 注意语言泛化步骤的差异,c.注意语言的逐渐变化。改变自然;d. 注意语言的主观倾向。著名语言学家早川一荣认为存在三种不同类型的语言。“报告”是指可验证的陈述,“推论”是指基于已知与未知的陈述;“判断”是指对某物、某物或某人的评价。结论是要大力宣传报道,推论,尤其是判断,要格外小心谨慎。媒体工作需要客观报道。但相关研究表明,客观报道难以实现,媒体也充满偏见。但是,客观报道取决于新闻专业培训的目的和方向;新闻记者应承担社会责任传播学原理重点题,将事实放在可以显示其含义的上下文中,避免无聊。客人。虽然绝对客观报道是不可能的传播学原理重点题,但作为一个合格的优秀媒体作者,应该尽可能贯彻客观报道的原则,避免草率的推论和判断。

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