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【文档封面】2016年10月21日原理及答案

时间:2021-10-12 10:04:40 阅读: 评论: 作者:百晓生

传播理论A卷问答 本页仅作为文档封面使用,使用时可删除。本文档仅供参考-rar 21年。3月08日姓名_____学生证______专业_____班 本次考试共3道大题,共3页,满分100分传播学原理重点题,考试时间90分钟。一. 词汇表(20 分,每题 4 分) lx 反馈 2、 大众传播3、 传统学校4、 信息环境5、 意见领袖二.@ > 简答(32分,每题8分)1、举例说明什么是社会信息2、如何理解符号在交流中的中介作用3、 拉斯韦尔关于传播过程及其构成要素的内容是什么?4、 人类传播进化的阶段有哪些,重要的规律是什么?(13 分) 一位著名剧作家向一所大学的一千名女生作了报告。随后,他对遇到的第一个熟人说:“谢天谢地,终于过去了。我宁愿和一个女孩谈一千次。我不想和一千个女孩谈一次。” 2、 结合现实,解读“信息过载”和“信息不足”对我们认知的影响。他对遇到的第一个熟人说:“谢天谢地,终于过去了。我宁愿和一个女孩谈一千次。我不想和一千个女孩谈一次。” 2、 结合现实,解读“信息过载”和“信息不足”对我们认知的影响。他对遇到的第一个熟人说:“谢天谢地,终于过去了。我宁愿和一个女孩说1000次。我不想和1000个女孩说一次。” 2、 结合现实,解读“信息过载”和“信息不足”对我们认知的影响。

(15分) 3、 结合事实传播,分析讨论“信息冗余”对实现信息传播的价值。(10 分) 4、 谈谈你对“人类是有符号的动物”的理解。(10分)《通信原理》试题(一)答题要点一、名词解释1、消息接收方在通信活动中对发送方的响应。反馈是接收者发送给传播者的信息。告诉我们我们给别人留下什么样的印象。积极或肯定的反馈促进持续的沟通行为;负面或负面的反馈会抑制沟通行为的进展并起到纠正作用。它可以帮助我们减少其他人没有预料到的低效行为。反馈反映了反应如何影响行为。2、 大众传播是指通过大众媒体进行的信息传播活动。大众传播是社会化传播。其特点是:传播者的专业性、信息量大、复制速度快,传播媒介也是机械电子的i-准备系统,受众是非个人的。或者大众传播是一个过程。在这个过程中,专业的传播者使用机械媒体广泛、快速、持续地发送信息。这是为了让庞大而复杂的受众分享传播者想要表达的意义,并尝试以各种方式影响他们。3、 它立足于美国传播实践,着眼于维护现有的社会制度,采用实证、实证、微观的研究方法,侧重于传播效果和受众研究。4、信息环境是社会中的个人或群体接触可能的信息及其传播活动的环境。

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构成信息环境的基本要素是具有特定含义的语言、文字、声音、图片、图像等信息符号;这些信息不仅是知识,还包含具体的概念和价值观。因此,信息环境具有社会控制功能,是制约人类行为的重要因素。媒体提供的信息环境不是真实环境的“镜像”再现,而是通过选择和添加象征性事件或信息,并对其进行重组来提醒人们的环境。信息环境将对人们的思想和行为产生重要影响,是现代人建构主观现实的主要方式。5、1940 年,拉扎斯菲尔德等人通过伊利的调查发现,信息从大众媒体到受众经过了两个阶段。首先,从大众媒体到一些人,媒体只能告知和说服一些关键人物。这群人被称为“舆论领袖”或意见领袖。相反,他们利用追随者的人际传播链接传播学原理重点题,即传播和流通的两级模式来放大这种效果。1、社会信息是人类社会发展变化的反映。人们观察和体验社会后,会感受到社会的变化,并形成相应的认识、体验、思想或观念。当我们用某种符号系统来表达这些感知、经历、思想等内容时,与他人交流,产生社会信息。如政治、经济、军事、文化、科技、思想、社会生活等诸多信息。

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由于社会的反映不仅是客观世界,而且是主观世界(即人的精神),客观世界的反映是一种理智的认识,而主观世界的反映是一种理性的认识。情感体验。因此,前者是理性信息,如情报、新闻、数据、材料、知识等所包含的内容,具有实用性;后者是情感信息,如文学作品所传达的情感内容、文艺演出比赛、各种游戏等。审美功能。2、 表征事物存在和运动的信息,只有通过我们以符号序列的形式表达出来,才成为真正意义上的信息。而当我们用符号来表达事物的存在和运动时,我们也就开始了传播。因为交流行为一方面是用符号来表达信息(说、唱、写、画等),另一方面是对符号的序列(听、看、读等)进行解读。在传输或接收方面,符号是关键的中间环节。3、 谁说接收者(观众)通过什么渠道达到了什么效果?传播者 f 消息 f 媒介 f 控制分析 对谁一效果控制分析 内容分析 媒体分析 受众分析 效果分析 4、 人类传播的演进可以分为六个阶段(1)符号和信号时代(2)口语和语言时代(3)文字时代(4)

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